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广告设计专业教育现状的分析及思考

2012年8月4日     字号:         每日学习网

摘 要:广告设计专业的教育目前在我国已经基本形成了完整的体系,正影响着我国经济、政治等各方面的发展,对我国的社会发展起着重要作用。
广告设计专业教育现状的分析及思考
但就总体而言,还是存在某些问题,文章从生源、师资配备、课程设置、实践教学四个方面对目前我国广告设计教育所存在的问题进行分析及思考。
关键词:地方性;广告设计;问题;对策;应用型人才
广告设计专业的教育目前在我国已经基本形成了完整的体系,正影响着我国经济、政治等各方面的发展,对我国的社会发展起着重要作用。但就总体而言,还是存在某些问题,譬如,专业定位不准确、师资配备不合理,实践教学条件差,课程设置不科学。文章本着提高我国广告设计教育的整体水平和质量,为国家培养出高水平的广告设计人才,从生源、师资配备、课程设置、实践教学四个方面对目前我国广告设计教育所存在的问题进行分析及思考。
一、生源问题及思考对策
大多数市属高等院校在经费上政府拨款较少,专业经费主要依赖学费,学费多少与招生数直接挂钩,像我们这个艺术设计类的所有专业,收费是普通本科的1.5倍,也就是说招生越多,经费越多,但是这就引发了一系列的问题。艺术类的扩招,生源质量肯定下降,在扩招之后,有很多达不到本科线的学生也挤进了本科院校,本科院校的最低标准就是我们这类市属大学,这批扩招的广告设计专业的学生和其它艺术设计专业的学生一样,很多都是为了上本科线才学设计的,起步比较低,造型能力差,专业接收能力弱。这部分学生里面有一部分是对广告设计感兴趣,以后想从事这个行业,也有一部分是根本不感兴趣,来了就是磨时间,混文凭。这个艺术设计类专业普遍存在的问题让老师们都很为难,针对生源质量差这个问题,我们做了一系列的补救措施。针对学生的实际情况,我们开设了《中外广告设计》、《艺术设计文化》、《设计心理学》等课程。通过这些课程使学生认识和理解艺术设计的本质,认识广告设计专业的特征,认识到从事广告设计工作需要掌握哪些知识,应该具各哪些素养。同时,在一些基础课程,如:三大构成、图形创意、广告创意等课程来不断强化学生的设计理念、设计目标、设计行为。通过提高学生对专业的认知水平,有效地改变学生原有的不正确的认识,明确学习目标,大大的鼓舞了学生的学习热情,所培养出的学生的设计素养也明显提高。
二、师资配备问题及思考对策
地方性院校师资配备不合理成为一个非常突出的问题。随着市场对广告设计人才的需求开设广告设计专业的院校数目迅速增加,这需要更多数量的专业教师来满足专业教学,但是在我国,广告设计教育的层次主要是本科,研究性人才很少,广告设计专业博士也是近儿年才有的,而且数量稀少。地方院校在师资队伍上存在的问题包括:(1)专业教师学历低,主要是本科学历。(2)缺少有广告设计专业背景的教师。(3)专业教师欠缺实践经验,具有实践经验的教师数量不足。因此我们必须加强师资队伍的建设,高校教学培养水平很大程度取决于专业教师的水平,地方性本科院校的发展壮大,必须培养出符合教学需要的高水平教师。我们可以通过以下途径加强师资队伍建设。一是鼓励教师通过各种渠道外出进修取经。二是要求专业教师到广告公司进行实践锻炼,提高专业教师的实践经验。三是引进高知识层次人才任教。
三、课程设置问题及思考对策
目前广告设计专业普遍存在着课程设置不科学问题。(1)课程设置上存在对名校本科广告专业的课程照搬现象。地方性本科院校广告设计主要培养的是应用型人才,课程安排上应该多注重实践。(2)部分课程已经不符合当前广告行业的需要。(3)课程顺序及课时量安排不切合实际。(4)没有理清广告设计与其他设计类专业的关系。课程设置的不科学,严重影响教学效果,所以我们必须根据自己的办学特色加以改进,首先,不能盲目的跟风、照搬。明确办学理念,明确专业定位,地方性本科培养的不是广告大师,是技术应用型人才,理论够用,侧重专业实践的教学,一出校门,就能立马上手。其次,邀请业内人士参与共同设置专业课程体系,规划、整合课程体系。最后,完善课程课时、开课顺序,及时调整学时量及教学内容,按照行业发展的特点淘汰过时课程。
四、实践教学问题及思考对策
重视理论教育忽视技术教学对实践课程教学相对忽视。院校定位不同,培养广告设计人才的模式不尽相同。具体到院校来说就是培养方案的差异,向我们这种地方本科院校培养广告专业人才的培养模式主要侧重于应用型人才的培养,应用型人才就是把成热的技术和理论应用到实际的生产、生活中的技能型人才。广告设计课程教学方面更多的是理论的传授,与作品的欣赏,对实践课程教学相对忽视,广告设计属于实践性非常强的行业,不需要大量的理论来支撑,所以重视实践能力是行业本身的特点决定的。广告公司直接面对客户,公司业绩的好坏是通过作品来最后决定的,作品能否打动客户并最终打动消费者是成功的关键。解决这一问题的关键必须和企业建立合作关系,有好的项目,共同开发。这样学生一出校门,立马能够融入广告行业,增强学生就业信心。